Aноним
- #1
[ИПП] Метафорические ассоциативные карты в работе психолога 2025 [Анна Камышникова, Марина Кусачева]
- Ссылка на картинку

Метафорические ассоциативные карты в работе помогающего специалиста
МАК - незаменимый инструмент в работе психолога, психотерапевта, коуча и других помогающих специалистов. Грамотная работа с картами помогает:
-Создать доверительную атмосферу на сессии и помочь клиенту раскрыться.
-Обойти психологические защиты и обнаружить подавленные эмоции, отрицаемые потребности и т. п.
-Найти и мягко проработать негативные глубинные установки и опыт.
-Улучшить психоэмоциональное состояние клиента. Исследования показывают, что МАК помогают, например, бороться с тревожностью.
В ходе обучения работе с МАК вы:
-Узнаете особенности МАК-сессии в работе коуча и психолога. Поймете, какое направление нравится вам больше. Выберете одно или научитесь их соединять.
-Подготовитесь к работе онлайн и офлайн. Познакомитесь со специализированной платформой для специалистов по МАК от регистрации до работы с клиентом.
-Получите алгоритм-опору проведения МАК-сессии, чтобы не теряться на консультациях.
-Познакомитесь с разными видами карт и научитесь подбирать их под запросы клиента. Сформируете собственные портфель колод.
-Узнаете частые ошибки проведения МАК-сессий и научитесь их избегать.
На программе обучения вас ждет много практики:
-Тестирование возможности онлайн-применения МАК в мини-группах.
-Отработка общих правил работы с МАК на примере формирования пула вопросов к кейсу.
-Отработка специальных навыков использования МАК в сессии помогающего специалиста и работе по глубинным запросам в мини-группах.
В рамках итоговой аттестации программы применяется уникальный формат виртуальной защиты квалификационной работы презентация МАК-колоды. Здесь вы представляете итог работы на курсе составленный набор МАК-колод для вашей деятельности или созданную вами личную авторскую МАК-колоду.
Программа:
1. Общая теория и практика использования МАК
-История возникновения МАК: авторы, ключевые фигуры. Способы и направления применения в помогающих профессиях. МАК как инструмент работы с подсознанием. История создания метафорических ассоциативных карт. Специалисты, разрабатывавшие метафорические ассоциативные карты. Первые колоды и способы работы с ними. Общая схема использования МАК. Ограничения при работе с МАК. Способы и направления применения МАК в помогающих профессиях. Общий принцип использования МАК для работы с запросом клиента.
2. Технические моменты работы с МАК
-Алгоритм работы с МАК в сессии помогающего специалиста. Этапы консультационного процесса. Основные модели использования МАК в психологической консультации. Способы диагностики с использованием МАК. Использованием МАК на этапе коррекции. Структура коуч-сессии. Применение МАК на этапе создания опыта. Принципы применения МАК в коучинге: МАК как подсказка, МАК как инструмент.
-Техники и их применение в работе с различными клиентскими запросами. Техники применения МАК: основные рекомендуемые техники применения МАК, техники применения МАК с различными клиентскими запросами. Коучинговые техники. Техники работы со временем. Техники работы с самооценкой. Техники для работы с детьми и подростками.
3. Расширенное применение МАК в глубинных запросах
-Транзактный анализ и МАК. Мак в работе с субличностями. Треугольник Карпмана. Философия транзактного анализа. Теория личности: ТРИ ЭГО-состояния (модель РВД). Как распознать эго-состояния. Применение МАК в работе с эго-состояниями (Техника «Работа с субличностями» и другие). Жизненные сценарии. Треугольник Карпмана: распределение ролей согласно Драматическому треугольнику. Способы общения, помогающие пресекать психологические игры в общении. Треугольник Карпмана: распределение ролей драматического треугольника. Способы общения, помогающие пресекать психологические игры в общении.
-МАК в работе с темой денег. Проработка глубинных отношений с деньгами: ограничивающие убеждения. Магическое мышление и деньги. Этапы взаимодействия с деньгами. Распространенные ошибки в личных финансах. Проработка глубинных отношений с деньгами: ограничивающие убеждения.
Авторы:
Кусачева Марина Юрьевна
-Сертифицированный коуч (ICF), супервизор,
-профессиональный психолог, преподаватель,
-бизнес-тренер, сертифицированный коуч с
-использованием метафорических
-ассоциативных карт, карьерный консультант.
Камышникова Анна Валерьевна
-Карьерный и командный коуч, сертифицированный коуч с использованием метафорических ассоциативных карт.
-Тренер коучей. Супервизор. Карьерный консультант. HR
МАК - незаменимый инструмент в работе психолога, психотерапевта, коуча и других помогающих специалистов. Грамотная работа с картами помогает:
-Создать доверительную атмосферу на сессии и помочь клиенту раскрыться.
-Обойти психологические защиты и обнаружить подавленные эмоции, отрицаемые потребности и т. п.
-Найти и мягко проработать негативные глубинные установки и опыт.
-Улучшить психоэмоциональное состояние клиента. Исследования показывают, что МАК помогают, например, бороться с тревожностью.
В ходе обучения работе с МАК вы:
-Узнаете особенности МАК-сессии в работе коуча и психолога. Поймете, какое направление нравится вам больше. Выберете одно или научитесь их соединять.
-Подготовитесь к работе онлайн и офлайн. Познакомитесь со специализированной платформой для специалистов по МАК от регистрации до работы с клиентом.
-Получите алгоритм-опору проведения МАК-сессии, чтобы не теряться на консультациях.
-Познакомитесь с разными видами карт и научитесь подбирать их под запросы клиента. Сформируете собственные портфель колод.
-Узнаете частые ошибки проведения МАК-сессий и научитесь их избегать.
На программе обучения вас ждет много практики:
-Тестирование возможности онлайн-применения МАК в мини-группах.
-Отработка общих правил работы с МАК на примере формирования пула вопросов к кейсу.
-Отработка специальных навыков использования МАК в сессии помогающего специалиста и работе по глубинным запросам в мини-группах.
В рамках итоговой аттестации программы применяется уникальный формат виртуальной защиты квалификационной работы презентация МАК-колоды. Здесь вы представляете итог работы на курсе составленный набор МАК-колод для вашей деятельности или созданную вами личную авторскую МАК-колоду.
Программа:
1. Общая теория и практика использования МАК
-История возникновения МАК: авторы, ключевые фигуры. Способы и направления применения в помогающих профессиях. МАК как инструмент работы с подсознанием. История создания метафорических ассоциативных карт. Специалисты, разрабатывавшие метафорические ассоциативные карты. Первые колоды и способы работы с ними. Общая схема использования МАК. Ограничения при работе с МАК. Способы и направления применения МАК в помогающих профессиях. Общий принцип использования МАК для работы с запросом клиента.
2. Технические моменты работы с МАК
-Алгоритм работы с МАК в сессии помогающего специалиста. Этапы консультационного процесса. Основные модели использования МАК в психологической консультации. Способы диагностики с использованием МАК. Использованием МАК на этапе коррекции. Структура коуч-сессии. Применение МАК на этапе создания опыта. Принципы применения МАК в коучинге: МАК как подсказка, МАК как инструмент.
-Техники и их применение в работе с различными клиентскими запросами. Техники применения МАК: основные рекомендуемые техники применения МАК, техники применения МАК с различными клиентскими запросами. Коучинговые техники. Техники работы со временем. Техники работы с самооценкой. Техники для работы с детьми и подростками.
3. Расширенное применение МАК в глубинных запросах
-Транзактный анализ и МАК. Мак в работе с субличностями. Треугольник Карпмана. Философия транзактного анализа. Теория личности: ТРИ ЭГО-состояния (модель РВД). Как распознать эго-состояния. Применение МАК в работе с эго-состояниями (Техника «Работа с субличностями» и другие). Жизненные сценарии. Треугольник Карпмана: распределение ролей согласно Драматическому треугольнику. Способы общения, помогающие пресекать психологические игры в общении. Треугольник Карпмана: распределение ролей драматического треугольника. Способы общения, помогающие пресекать психологические игры в общении.
-МАК в работе с темой денег. Проработка глубинных отношений с деньгами: ограничивающие убеждения. Магическое мышление и деньги. Этапы взаимодействия с деньгами. Распространенные ошибки в личных финансах. Проработка глубинных отношений с деньгами: ограничивающие убеждения.
Авторы:
Кусачева Марина Юрьевна
-Сертифицированный коуч (ICF), супервизор,
-профессиональный психолог, преподаватель,
-бизнес-тренер, сертифицированный коуч с
-использованием метафорических
-ассоциативных карт, карьерный консультант.
Камышникова Анна Валерьевна
-Карьерный и командный коуч, сертифицированный коуч с использованием метафорических ассоциативных карт.
-Тренер коучей. Супервизор. Карьерный консультант. HR
Показать больше
Зарегистрируйтесь
, чтобы посмотреть скрытый контент.