Нейрофокус ВДТ: Взор. Дыхание. Тело [Наталья Карафа-Корбут, Ольга Бухаркова]

На мастер-классе вас ждут:

Видеодемонстрация работы техники + два практических упражнения по групповой отработке.

В процессе вы научитесь

• Диагностировать лимбический перенос и контрперенос
• Задавать специальные группы вопросов для определения внутренних точек записи травмы внутри тела
• Совмещать это с техникой концентрации взора и дыхания для переработки

Во второй части мастер-класса мы выполним общее групповое упражнение из подхода нейропедагогики Б. А. Архипова с возможностями диагностики Адаптивной системы переработки информации (АСПИ) клиента в соответствии с этапами детского развития и онтогенеза в целом.
Техники являются отличными способами подготовки клиента к терапии на Фазе 2 EMDR и также могут быть эффективными на Фазе 6 EMDR, при мягкой проработке остаточных вытесненных воспоминаний.

После обучения вы сможете:

• Описать связь поливагальной теории С. Поджеса с системой АПИ.
• Использовать три механизма действия техник ВДТ:
  • активация имплицитного содержания памяти через фокус взора;
  • фокус внимания терапевта на лимбическом восприятии клиента зон травматического опыта и смена лимбических негативных установок;
  • работа с пространственными зонами записи травмы в телесном восприятии клиента право-лево, близко-далеко, спереди и сзади.
• Мотивировать клиентов с повышенной степенью контроля и беспокойства.
• Переработать вытесненные травматические воспоминания без прямого прикосновения к травматическому материалу.
• Использовать диагностику АПИ клиента при помощи техник нейропедагогики для более четкого планирования терапии с клиентом.
• Применять различные техники саморегуляции (окуломоторные, релаксационные, дыхательные).
• Применять практики работы со специальными очками для моно-, би- и контрлатеральной окуломоторной фиксации на имплицитном и эксплицитном фокусах при проработке посттравматических переживаний.